Santiago de Querétaro. Del 3 al 5 de noviembre del 2004. Las Profra. Sandra Irene Romero Corella y Teresita de Jesús Arellano Molina. Asistieron al Congreso Nacional de Imagen y Pedagogía, Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Este congreso tuvo como tema central el avance tecnológico que se ha tenido en los últimos tiempos,  y como éste ha influido en la educación, ya que los medios de comunicación han llegado para replantear los esquemas que tenemos  los docentes, por el universo de pantallas que se tiene en el mundo que se desenvuelven los alumnos de estos tiempos modernos. Sin embargo,  estamos conscientes de que no podemos avanzar conforme lo hace la tecnología,  sino que debemos relacionarnos con los medios de comunicación, utilizarlos con  creatividad para llevar los avances al aula y hacer del proceso enseñanza y aprendizaje un acto acorde con los instrumentos que los alumnos  de hoy en día manejan, ya que los medios están en todas las casas y por ende, deben estar presentes  en el aula. Los temas que se abordaron desde el punto de vista de investigadores de países tan distantes como Portugal, España, Venezuela, Argentina, Colombia y Brasil, nos proporciona perspectivas sobre el manejo de las imágenes dentro de los países hispanohablantes. Evidentemente el concepto de globalidad nos amplía los horizontes sobre la función que tenemos los formadores de docentes para habilitar estrategias de los alumnos normalistas que ya están incursionando en las aulas como corresponsales de grupos de preescolar, primaria y secundaria. Este Congreso presentó la responsabilidad que tenemos los formadores de docentes en la era de la comunicación, pues el tema central se desarrolló a partir del implemento de las nuevas tecnologías para dirigirnos hacia la calidad educativa.

ENES, 11 de Noviembre de 2004. En las instalaciones del Plantel se llevó a cabo las reuniones con docentes tutoras de las alumnas del séptimo semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar, este taller tiene como objetivo de dar a conocer y fortalecer las funciones  más importantes que deben ser consideradas para apoyar a la práctica intensiva de las alumnas de cuarto de Preescolar. Las Profesoras participan por primera vez como responsable de esta actividad donde concluye la formación de nuestras futuras educadoras. Las Profesoras. María Jesús Gracia López, Concepción Espinosa García y Adriana Alicia Yañez Molina fueron quienes coordinaron este taller los días 14, 21 y 28 de octubre del 2004. El día 11 de Noviembre se llevo a cabo la clausura de estos trabajos, la Directora del Plantel Profra. Rosa Sánchez Ortega hace entrega de las Constancias de participación al Curso Taller a las Profesoras participantes agradeciendo su interés y entusiasmo.