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Breve :: Propósito::
En el curso
Necesidades Educativas Especiales se reconoce a la
diversidad como una condición presente en cualquier grupo
escolar, el reconocimiento de la misma implica un reto para
el maestro ya que para satisfacer las necesidades básicas de
aprendizaje de todos sus alumnos y alumnas; estos alumnos
requieren de estrategias pedagógicas diferenciadas y de la
provisión y adecuación de recursos que faciliten el logro de
los propósitos educativos y su acceso a los contenidos
básicos a través de las experiencias de aprendizaje
escolar. Por tanto los alumnos del tercer semestre de
primaria en los grupos "A" "B" y "C" a cargo del la maestra
Blanca Maria Trejo Valenzuela, realizaron la presentación de
algunos materiales y estrategias sugeridas en textos vistos
en la asignatura, para fortalecer su trabajo con alumnos
con Necesidades Educativas Especiales estando conscientes de
las características del niño y del entorno.
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