Ciclo Escolar 2004-2005

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Mayo de 2005

Junio de 2005

Julio de 2005

ENES, 3 de Junio de 2005. Alumnas del segundo semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar, realizaron una dinámica en la asignatura: "La Educación en el Desarrollo histórico de México" donde se busca expresar las ideas con claridad y fluidez. A través de de una escenificación de la historia de la educación, en las distintas etapas de la vida en México, actividad basada en los bloques temáticos de las asignatura.

ENES, 8 de Junio de 2005. Alumnos del segundo semestre (A y B) de la Licenciatura en Educación Primaria, como parte de las actividades académicas de la asignatura: Estrategias para el estudio y la comunicación II, llevaron a cabo una exposición de materiales didácticos elaborados por estos entusiastas alumnos en las asignaturas Español y su enseñanza I y Matemáticas y su enseñanza I respectivamente.
Esta importante muestra de materiales didácticos utilizados por los alumnos en sus respectivas prácticas docentes fueron coordinadas por los Profesores: Francisca Nogales Tarazón, Guadalupe Marisol Valenzuela Rodríguez y el Profr. Antonio Tapia Jiménez.

ENES, 09 de Junio de 2005. Alumnos del Club de Artes Plásticas de la ENES, coordinados por el Profr. Pedro Vidrio Espinoza, montaron una vistoza e importante exposición de cuadros elaborados por éste importante club de la ENES.
Ésta actividad fue realizada para mostrar el trabajo realizado en todo el ciclo escolar 2004-2005 por los integrantes del Club.
La exposición fue visitada por alumnos y personal del plantel.

SEC, 16 Junio de 2005.- El Secretario de Educación y Cultura, Horacio Soria Salazar y los Secretarios Generales de las Secciones 28 y 54 del SNTE, José Salomé Tello Magos y Oscar Manuel Madero Valencia, firmaron el Calendario Escolar del Ciclo Escolar 2005-2006, que regirá a todas las escuelas oficiales y particulares incorporadas al Estado de Sonora.
Por primera vez en la historia, se realiza una ceremonia de la firma oficial y se da a conocer con anticipación para que la comunidad lo conozca y tenga conocimiento de la actividad escolar.

ENES, 20 de Junio de 2005. La alumna Isabel Cristina Trejo Cabrera de la Lic. en Educ. Primaria, toma la protesta de ley, una vez que el jurado integrado por los Profesores: Silvia Jiménez M., Antonio Tapia J. y Valente Amaya A. deliberaron: "Aprobarla por Unanimidad y con mención honorífica", iniciando así el proceso de titulación 2005.
Es importante señalar que se implemento un nuevo sistema de control bajo un software informático que integrará la información de los alumnos y egresados del Plantel.

Navojoa, Sonora. ENES, 27 y 28 de Junio de 2005. El Centro Regional de Educación Normal "Rafael Ramírez Castañeda fue sede del 3er. Encuentro sobre Intercambio de Experiencias entre Escuelas Formadoras de Docentes, participando Directivos y Docentes de la Escuela Normal del Estado "Profr. Jesús Manuel Bustamante Mungarro", Escuela Normal "El Quinto" y la Escuela Sede "CREN". Evento organizado y coordinado por el Centro Pedagógico del Estado de Sonora.
Entre las actividades que realizaron en este 3er. Encuentro fueron:
Indicadores de análisis y productos a obtener en las Licenciaturas en Educación Preescolar y Primaria:
- La Planeación Didáctica y sus repercusiones en el aula.
- La evaluación del proceso: alternativa de solución.
- Calendarización de actividades.
- Elaboración de producto: Planeación semestral para entregar a cada coordinador responsable.
- Toma de acuerdos.
Para séptimo semestre ambas Licenciaturas:
- Cronograma anual de actividades.
- Planeación semestral del 7º semestre en las dos asignaturas impartidas en ambas Licenciaturas.
- Formas de evaluación a llevar a cabo.
Además se impartieron conferencias:
"El trabajo por competencias".
"La evaluación, un proceso de diálogo, comprensión y mejora". Ambas por el Lic. Jaime Ochoa Cejudo, Catedrático del ITSON.
Este evento académico sirvió a su vez para fortalecer los lazos de amistad y profesional de los docentes de las Escuelas Normales de la entidad que entusiastamente participaron, logrando los objetivos de la misma.