Por: Profra. Sandra Irene Romero Corella
Monterrey, Nuevo León a 17 de Junio de 2005
Asistir a eventos de relevancia académica son motivo de satisfacción para los profesores que tenemos la oportunidad de presenciarlos y vivirlos.
La asistencia y participación como ponente en el II Congreso Nacional y V Encuentro de Estudiantes y Académicos de Posgrado, realizado en las instalaciones del Tecnológico de Monterrey en esa ciudad me ha dejado como tarea el compromiso ético de seguir con la actualización que nuestra carrera docente requiere para tener las posibilidades de mejorar el proceso enseñanza y aprendizaje que tengo con mis alumnos y que a su vez, ellos tendrán con los suyos.
Es innegable que los profesores debemos acceder a una constante actualización y capacitación sobre las nuevas tecnologías que invaden a la sociedad actual y que nuestros alumnos normalistas tienen acceso a su manejo y dominio. Por lo tanto, son herramientas que facilitan el proceso que se da en el aula.
El trabajo presentado en el evento versó sobre la creación de un espacio virtual exprofeso para ex-alumnos, donde podamos conocer sus inquietudes, fortalezas y debilidades que presenten en su tarea docente y que a su vez repercutan en la labor que se hace en nuestra querida Escuela Normal del Estado. El uso de las tecnologías en el aula no limita el trabajo del profesor, sino que enriquecen sus lecciones y hacen más atractivo para los alumnos la asistencia a las aulas.
Como docente de la ENES estoy consciente que la carrera tiene un sesgo completamente presencial, sin embargo, apoyo mi trabajo con el uso del espacio virtual con óptimos resultados en el aprovechamiento del tiempo y los recursos de mis alumnos, por lo tanto, considero que si el espacio se hace con formalidad, los resultados serían mejores porque es bien sabido que "lo que no es formal, no es compromiso".

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Profra. Sandra Irene Romero Corella [ 10 ]