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Propósito |
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Calendario |
Accesos / Imágenes |
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15 de Octubre de 2009 |
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22 de Octubre de 2009 |
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29 de Octubre de 2009 |
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05 de Noviembre de 2009 |
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12 de Noviembre de 2009 |
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Tema [1] |
Fichas |
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La formación inicial de las educadoras de acuerdo al
plan de estudios 1999 para la Licenciatura en
Educación Preescolar, LEPREE. |
1. Rasgos del perfil de egreso. |
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2. Criterios, orientaciones y organización para la
aplicación del plan 1999. |
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3. Áreas y asignaturas que integran el mapa
curricular. |
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Tema [2] |
Fichas |
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Las concepciones sobre la Educación Preescolar desde
el nuevo plan de estudios. |
4. Los propósitos de la Educación Preescolar. |
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5. El desarrollo infantil y los campos formativos. |
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6. La intervención educativa y las modalidades de
trabajo. |
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Tema [3] |
Fichas |
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Las actividades de observación y práctica en los
jardines de niños. |
7. Organización y características generales. |
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8. La planeación del trabajo y el diseño de recursos
didácticos. |
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9. La reflexión y el análisis de la práctica como
condición para mejorar la práctica educativa |
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10. La función de los educadores en la formación
inicial de los estudiantes normalistas. |
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Tema [4] |
Fichas |
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La participación de Directivos de Educación Normal y
de la Educación Preescolar en la organización y
desarrollo de las actividades de observación y
práctica docente. |
11. Acciones de los Directivos y Profesores de la
Escuela Normal con Directivos y Profesores de
jardines de niños.
Previsiones necesarias por parte de las autoridades
del jardín de niños. |
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